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    规划管理

         

    贵州民族学院十二五发展规划纲要  

    序 言  

        高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。当前我国高等教育事业已经进入到从高等教育大国向高等教育强国迈进的新的历史阶段,面临着前所未有的发展机遇。2010年贵州省教育工作会议提出要将我校建成进入全国民族院校先进行列的民族大学。未来五年,贵州民族学院必须站在新的历史起点上科学谋划,主动融入地方经济建设和社会发展,抢抓发展机遇,创新发展理念,把握发展规律,提高发展质量,实现特色发展、优势发展,努力办好符合我国经济社会发展需要、人民群众满意的高等教育。  

    2001年,学校提出了“五步走”发展战略。经过“十五”、“十一五”的发展建设,学校先后实现了成为硕士学位授予权单位、成为省重点建设大学、成为贵州省人民政府与国家民委共建高校等“前三步”战略目标,学校在教育部本科教育工作水平评估中获优秀成绩,又新列入教育部“对口支援西部地区高校计划”,总体上学校各项事业取得长足进步,综合实力大幅提升,办学条件明显改善,社会影响日益扩大。但与同类型高校比较,学校发展仍处于艰难的“爬坡”阶段,面临艰巨的发展任务。  

    “十二五”时期是学校创建学科优势明显的教学研究型大学的关键时期,也是学校进一步提升综合实力和核心竞争力的战略机遇期。为进一步明确“十二五”时期学校发展思路、目标和重点,增强学校发展的科学性、前瞻性和战略性,根据国家中长期教育、科技、人才三大规划贵州省中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)等有关专项规划纲要按照学校“五步走”战略发展要求,制定规划纲要

    第一部分  发展基础

    第一章  “十一五”发展成就

    第二章  现存主要问题  

    第三章  面临的主要机遇

    第二部分 总体战略

    四章  指导思想、发展思路

    章  发展目标

    第三部分 发展任务

    第六章  人才培养  

    第七章  学科建设  

    第八章  队伍建设

    第九章  科学研究  

          第十章  条件建设

        第十一章  国际交流与合作  

        第十二章  对口支援

     第十三章  体制创新     

        第十四章  党的建设、思想政治工作和校园文化建设  

        第四部分  组织与实施

     第十五章  组织实施  

        第十六章 评估检查

       

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